Planes+de+Area

El Colegio ha diseñado para cada una de las áreas un plan el cual define estándares, metas, objetivos, ejes disciplinares, contenidos, metodología, proyectos especiales y criterios de evaluación. (Ver Planes de Area) Estándares, logros e indicadores de logros.

En consecuencia con los principios y finalidades de la educación, el Proyecto Educativo Institucional de la I. E. Técnica y Académica Antonio Nariño de Villa de Leyva define los logros, las actitudes y los comportamientos que forman o delinean el perfil del desarrollo humano integral de los estudiantes de la Institución. En el Plan de estudios se definen los estándares, las metas y logros fundamentales de las áreas, y procesos de desarrollo humano, en cada grado, y ellos son el requisito del aprendizaje y del comportamiento que sirven de base para la continuidad en el proceso de formación. Los logros fundamentales no pueden aplazarse, como tampoco pueden quedar pendientes. Los indicadores de logros son las evidencias o las señales de que el estudiante ha alcanzado la conducta o la meta esperada dentro del proceso y permiten al educador/a la educadora detectar los avances y dificultades del mismo estudiante, sirven como muestra para considerar alcanzada la meta o logro y se utilizan en la evaluación continua, por lo que se formulan en la planeación de cada área o asignatura.

PLANES DE AREA Y MALLAS CURRICULARES

1. Ciencias Naturales y Educación Ambiental 2. Ciencias Sociales 3. Educación Artística 4. Educación Ética y en valores Humanos 5. Educación Física Recreación y Deportes 6. Educación Religiosa 7. Humanidades Lengua Castellana 8. Humanidades Inglés 9. Matemáticas (2015)

10.Tecnología e Informática

11. Optativas 12. Especialidad en Sistemas 13. Especialidad en Gestión

INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS []

PLAN DE PREESCOLAR @https://docs.google.com/file/d/0BysCEC7QkI77LUxqVHZBdDJnLVk/edit

TRAN [|PRESENTACION]